Die Unterrichtsmethode Mystery in Informatik
Im März 2019 ist das neue MNU-Journal erschienen – mit einem neuen Artikel zum Informatikunterricht: Die Unterrichtsmethode »Mystery« in Informatik von A. Mühling und J. Mürbe.
Bei einem Mystery …
Read MoreArtikel zum Informatikunterricht jetzt in jeder Ausgabe des MNU Journals: Auftakt mit Calliope
Der „MNU – Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts“ tritt seit 1891 für Qualität und Fortschritt in den mathematischen und naturwissenschaftlichen Schulfächern ein. Das MNU Journal erscheint in …
Read MoreDeutschland einig Hausaufgabenland
Deutschland einig Hausaufgabenland.
So beginnt Prof. Harald Lesch seine Youtube-Ansprache an die Hausaufgaben-Nation Deutschland.
Dabei entwickelt er eine Utopie davon, wie harmonisch das Familienleben ohne Hausaufgaben wäre.
Und er begründet, warum er …
Read More4 Tricks, die den Unterricht sofort wirksamer machen: Instructional Design
Stichwort Kompetenzaufbau.
Es gibt eine Handvoll in Deutschland wenig bekannter Tricks, die Deinen Unterricht besser machen – und zwar sofort.
Was nach Magie klingt, ist größtenteils simple Lerntheorie.
Viele Lehrer bremsen ihre Schüler …
Read MoreLehrer-Professionalität
In diesem Artikel geht es um 9 Baustellen, die man kennen sollte, wenn man Lehrer werden will. Die meisten von ihnen wurden in der COACTIV-Studie identifiziert [Baumert et al, 2011].
Was …
Read MoreLehrer*in werden…
Wenn Sie sich jemals gefragt haben:
„Welche Möglichkeiten gibt es, Informatiklehrer*in zur werden?“„Was macht einen guten Lehrer aus?“„Was kann ich tun, um in einer Schule eine Stelle zu bekommen?“„Welche Tipps – …
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