Unterricht konzipieren und reflektieren mit den 12 fachdidaktische Prinzipien des NCCE
Zuletzt geändert am 18.6.2023
Im Herbst 2021 erschien das Big Book of Computing Pedagogy der Raspberry Pi Foundation, das nach den 12 fachdidaktischen Prinzipien des National Centre for Computing …
Read MoreFachtagung „Informatik und Schule – INFOS 2021“
Vom 8. bis 10. September fand die Fachtagung „Informatik und Schule – INFOS 2021“ der Gesellschaft für Informatik statt. Als Sprecher des veranstaltenden Fachausschusses „Informatische Bildung in Schulen“ …
Read MorePhysical Computing mit der SenseBox
In dieser Woche fand das Informatik-Seminar statt. Thema war Physical Computing. Praktisch gearbeitet wurde mit der SenseBox. Zur Vorbereitung des Seminars hatten sich die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (LiV) ein …
Read MoreGestreamter Unterricht – ein Bericht aus dem Informatikseminar
Während des Referendariats bzw. Vorbereitungsdienstes gibt es immer wieder die Möglichkeit, dass eine Lehrkraft Unterricht zeigt und eine Gruppe von Referendar*innen zuschaut. Anschließend wird der Unterricht reflektiert und gemeinsam wertschätzend …
Read MoreYoutube-Kanal zur Informatikdidaktik: Fundamentale Ideen
Nachdem ich vor den Ferien im Informatikseminar mit den Referendar*innen das Thema Lernvideos behandelt habe, sind jetzt meine ersten Videos zu Theorien und Modellen des Informatikunterrichts entstanden.
Das erste Video greift …
Read MoreDas Informatik-Seminar zu Gast in Louisenlund
Zum 3. Seminartermin im Frühjahr 2019 war das Informatik-Seminar zu Gast im Gymnasium mit Internat der Stiftung Louisenlund.
Themen des Seminartages waren
LernaufgabenCalliope miniAppInventor
Zu Lernaufgaben wurde über die erstellten Aufgaben …
Read MoreLehrer-Professionalität
In diesem Artikel geht es um 9 Baustellen, die man kennen sollte, wenn man Lehrer werden will. Die meisten von ihnen wurden in der COACTIV-Studie identifiziert [Baumert et al, 2011].
Was …
Read MoreLehrer*in werden…
Wenn Sie sich jemals gefragt haben:
„Welche Möglichkeiten gibt es, Informatiklehrer*in zur werden?“„Was macht einen guten Lehrer aus?“„Was kann ich tun, um in einer Schule eine Stelle zu bekommen?“„Welche Tipps – …
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