Eine AppInventor-App mit KI-Anbindung
Die Nutzung von APIs macht es möglich, KI-Anwendungen in eigene Programme einzubinden – auch in schulischen Entwicklungsumgebungen wie dem MIT APP Inventor.
Zusammen mit Lennard Dorst habe ich für das MNU-Journal …
Read More„AnimalSim“ – Eine Tiersimulation realisiert mit Microcontroller und 3D-Druck
Für das aktuelle MNU Journal mit dem Schwerpunkt 3D-Druck konnte ich die letzjährige Gewinnerin des GI-Unterrichtspreises Jacqueline Anthes und ihren Kollegen Florian Haase mit einem spannenden Artikel gewinnen. …
Read MoreKlimawandel erforschen
Das aktuelle MNU-Journal ist ein Themenheft zum Klimawandel. Nicolai Pöhner, Sabine Glaab, Stephan Michael Günster, Thomas Trefzger, Hans-Stefan Siller & Martin Hennecke stellen in ihrem fächerübergreifenden Artikel „Klimawandel erforschen – …
Read MoreVerteiltes Rechnen
In der aktuellen Ausgabe des MNU Journals vom 15. Juli 2021 befindet sich ein Informatik-Beitrag von Klaus Koch, der bechreibt, wie verteiltes Rechnen (Distributed Computing) mit zusammengeschalteten Arduinos gelingt. …
Read MoreEin online-Escape-Room im MNU Journal
In der aktuellen Ausgabe des MNU Journals vom 15. Mai 2021 befindet sich ein Informatik-Beitrag von Kerstin Strecker, der einen online-Escape-Room beschreibt. Der Unterricht kann sowohl in Präsenz …
Read MoreStory Cards und Skill Cards
Thomas Schmalfeldt stellt im aktuellen MNU-Journal (04 / 2020) einen Zugang zur Informatik vor, der mittels Story Cards und Skill Cards Kompetenzaufbau und Kreativität fördert – und …
Read MoreAnmerkungen zum Europäischen Computerführerschein
Peter Micheuz stellt im aktuellen MNU-Journal die Ergebnisse einer Online-Befragung unter Lehrkräften zum Europäischen Computerführerschein (ECDL) vor. In österreichischen Schulen ist der ECDL seit mehr als 20 …
Read MoreTheoretische Informatik im Informatikunterricht
Michael Hielscher und Christian Wagenknecht stellen in der aktuellen Ausgabe des MNU-Journals ihre Lernumgebung FLACI vor (www.flaci.com). FLACI steht für Formal Languages and Compilers and Interpreters und ist eine modular …
Read MoreOffensive Digitale Schultransformation
Das deutsche Schulsystem wurde und wird durch die Corona-Pandemie auf den Prüfstand gestellt – und zwar im allgemeinbildenden wie im berufsbildenden Bereich. Viele Verbände und Organisationen, darunter die Gesellschaft für …
Read MoreGemeinsamer Referenzrahmen Informatik (GeRRI)
Die Gesellschaft für Informatik und der MNU-Verband für die MINT-Förderung haben den Gemeinsamen Referenzrahmen Informatik (GeRRI) veröffentlicht. Damit werden Mindeststandards für die auf Informatik bezogene Bildung definiert.
Der GeRRI-Referenzrahmen orientiert …
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